Cuandoera una niña, María estaba comprometida con un hombre llamado José. Antes de casarse, María tuvo la visión de un ángel que le pidió que fuera la madre del Mesías, a quien ella había esperado toda su vida. María aceptó diciendo, “Yo soy la servidora del Señor, que se cumpla en mí lo que has dicho” (Lucas 1:38).
Enconclusión, la Revolución de Mayo fue el inicio de un proceso revolucionario y emancipador que concluyó seis años después, cuando el 9 de julio de 1816 el Congreso de Tucumán proclamó la Independencia de las Provincias Unidas de América del Sur. Escenario a partir del cual se construyó una nueva cultura política, una nueva
2 Observen la imagen Revolución de Mayo, de Francisco Fortuny. PÁGINA 2 DE 3. a. Comparen lo que cuenta Mariana Weschler en “Los colores de mayo” con lo que se ve en la imagen. 3. En grupos, realicen en una cartulina un collage de lo que representa para ustedes el 25 de Mayo. Pueden usar papeles de colores, imágenes impresas
Seviene un nuevo aniversario del Primer Gobierno Patrio y qué mejor ocasión para reflexionar sobre cómo se hizo la patria y las imágenes con las que identificamos esta celebración. Aquí abajo podés descargar la secuencia y los materiales necesarios para trabajar con ellas: un cuento llamado Los colores de mayo y 10 fichas

1Día contra el Acoso Escolar (2 de mayo) 2 Día Escolar de las Matemáticas (12 de mayo) 3 Día Internacional de las familias (15 de mayo) 4 Scratch Week (8-12 de mayo) 5 Día

. 371 207 390 328 33 498 325 428

actividades del 5 de mayo para primaria